Kết quả khảo sát năm 2011 của The National Association of Colleges and Employers (NACE) cho thấy có đến 92% các vị trí thực tập dành cho sinh viên được tìm thấy thông qua hoạt động Networking.
(SGGP).- Nhiều học sinh cấp 3 trên địa bàn thị xã Gia Nghĩa (Đắc Nông) đang chuyền nhau xem một đoạn video clip dài khoảng 2 phút quay cảnh 2 nữ sinh đánh nhau. Trong đoạn video clip, hai nữ sinh tát vào mặt, giật tóc, đạp vào bụng và dùng nón bảo hiểm đập nhau. Trong khi 2 nữ sinh đánh nhau, có hàng chục người đứng xem (có cả người lớn và học sinh) và cổ vũ rất nhiệt tình.
(GDVN) – Cuối tuần qua, hàng trăm sinh viên đã đổ về ngày hội tuyển dụng “Siêu thị việc làm” được tổ chức tại Triển lãm Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội.

U.S. Bureau of Labor Statistics cũng chỉ ra rằng có khoảng 70% việc làm được tạo ra thông qua sự giới thiệu, hoặc mạng lưới các mối quan hệ cá nhân. Nếu bạn không có cơ hội tham gia buổi phỏng vấn tuyển dụng thông qua các mối quan hệ, bạn bè, thì việc tìm kiếm những công việc tốt (thường không được công bố rộng rãi) sẽ rất khó khăn. Rất nhiều vị trí công việc đã được tuyển dụng thông qua truyền miệng và giới thiệu. Điều này nói lên tầm quan trọng và sự cần thiết của hoạt động Networking, không chỉ trong giới doanh nhân hay những chuyên gia làm việc lâu năm, mà còn trong giới học sinh và sinh viên, những bạn trẻ mong muốn nắm giữ những vị trí công việc phù hợp với năng lực và sở thích của bản thân, để phát huy tối đa tiềm năng của mình.

Tuy nhiên, một sự thật thường thấy là hầu hết mọi người, từ những tân cử nhân đến những nhà lãnh đạo, quản lý nhiều năm kinh nghiệm, đều có vẻ không thoải mái với ý nghĩ phải tiếp cận và tạo mối quan hệ với những người hoàn toàn xa lạ, đặc biệt là với những người lãnh đạo cấp cao. Những cảm giác này có thể dẫn đến việc họ sẽ né tránh hoạt động Networking, cho dù đó là việc gặp mặt, trao đổi trực tiếp trong những sự kiện offline, hay những lần “kết bạn”, gửi email trên những kênh giao tiếp online của kỷ nguyên số.

Nhân dịp kỷ niệm 100 năm thành lập (1912-2012) và 5 năm có mặt tại Việt Nam (2007-2012) của tổ chức Dale Carnegie, cùng với sự ra mắt của chuỗi chương trình “Thế hệ tiếp nối” – Generation Next dành riêng cho 4 nhóm tuổi từ 8 đến 22, Trường Doanh Nhân Đắc Nhân Tâm – Dale Carnegie Vietnam – sẽ tổ chức một buổi hội thảo với quy mô lớn “Networking trong kỷ nguyên số”. Buổi hội thảo sẽ diễn ra vào sáng ngày 26/5 tại Hội trường Thống Nhất 108 Nguyễn Du, với 500 chỗ ngồi dành cho các bạn học sinh/sinh viên TP HCM.

Buổi hội thảo Networking trong kỷ nguyên số ( www.gennext.vn/networking ) bao gồm hai nội dung chính:

Phần 1: Huấn luyện kỹ năng Networking trong kỷ nguyên số, được thực hiện bởi anh Võ Thành Đăng, Giám đốc điều hành và Giám đốc sáng tạo Công ty Tư vấn Chiến lược và Thiết kế Thương Hiệu BrandBox, đồng thời là chuyên gia huấn luyện của Trường Doanh Nhân Đắc Nhân Tâm – Dale Carnegie Vietnam.

Với nội dung bao gồm: Những yếu tố quan trọng khi Networking; tổng quan về những công cụ và phương thức Networking hiệu quả trong kỷ nguyên số; 9 nguyên tắc vàng trong thuật đối nhân xử thế và cách áp dụng vào những công cụ và phương thức Networking.

Phần 2: Panel Talk – Diễn đàn chia sẻ kinh nghiệm Networking của những doanh nhân thành đạt, với nhiều kinh nghiệm trong Networking. Khách mời gồm: Anh Võ Thành Đăng, Giám đốc điều hành và Giám đốc sáng tạo Công ty BrandBox; chị Nguyễn Thị Việt Thanh, CEO điều hành mạng lãnh đạo Anphabe.com; anh Nguyễn Khoa Hồng Thành, Giám đốc Công ty Emerald Digital Marketing.

MC cho buổi hội thảo là một gương mặt rất quen thuộc với các bạn trẻ khi xuất hiện thường xuyên trên các phim truyền hình, đặc biệt là với vai Hạnh trong bộ phim Kính Vạn Hoa: bạn Võ Lê Anh Đào. Đào cũng đang giữ vai trò là chuyên viên tư vấn phát triển năng lực thanh thiếu niên, của chuỗi chương trình “Thế hệ tiếp nối”.

Để đăng ký tham dự, các bạn học sinh/sinh viên sẽ cần hoàn thành một bài khảo sát về năng lực hành vi của thanh thiếu niên TP HCM, tại địa chỉ: http://bit.ly/KMqdMl . Kết quả của khảo sát sẽ được Dale Carnegie công bố rộng rãi trên website của trường sau khi hội thảo kết thúc.

(Nguồn:

Trường Doanh Nhân Đắc Nhân Tâm – Dale Carnegie Vietnam

)

Từ khóa liên quan

Địa danh trong nước

• Gia Nghĩa

  
  

• Đăk Nông

  
  

Danh từ

• nữ sinh

  
  

• học sinh cấp 3

  
  

• học sinh

  
  

• mũ bảo hiểm

  
  

• trung học phổ thông

  
  

Từ chuyên môn

• video clip

  
  

Động từ

• đánh nhau

  
  

• tát

  
  

Tổ chức

• THPT Chu Văn An

  
  

Tin đọc nhiều

• Clip chế ‘sự kiện trường Thực nghiệm’ gây xôn xao

  - Ngoisao.net

  
  7695 lượt đọc
  

• Nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình nói về trường Thực…

  - Báo Giáo dục Việt Nam

  
  1234 lượt đọc
  

• Kỳ quặc nhà trường tặng socola… khiêu dâm cho học sinh

  - aFamily

  
  1161 lượt đọc
  

• Bài văn điểm 0 và lời phê của giáo viên

  - Tuổi Trẻ

  
  794 lượt đọc
  

• Điều gì đang xảy ra sau cánh cổng Trường Thực nghiệm?

  - Tuần Việt Nam

  
  665 lượt đọc
  

• Đề nghị truy tặng Huân chương lao động cho nữ sinh xả…

  - Dân Trí

  
  656 lượt đọc
  

• Bao nhiêu cánh cổng trường sẽ bị xô đổ?

  - Zing

  
  457 lượt đọc
  

• Những phụ huynh ‘nói không’ với trường điểm

  - VietnamNet

  
  452 lượt đọc
  

• Ngộ nghĩnh vòng loại Đồ Rê Mí 2012 KV miền Bắc

  - VTV

  
  348 lượt đọc
  

Có thể bạn quan tâm

• Bài văn lạ cô cho điểm 0, học trò thích thú

  -

  VietnamNet

• Khai gian học lực, Phó giám đốc Sở bị kỷ luật

  -

  Bee.net.vn

• Xác định 2 nữ sinh đánh bạn dã man

  -

  Tuổi Trẻ

• Một học sinh bị đâm chết

  -

  Thanh Niên

• Côn đồ đâm 4 học sinh thương vong

  -

  SGGP

Chưa có bình luận nào

Hãy

đăng ký

hoặc

đăng nhập

để tham gia bình luận.

Tin liên quan

Gia Nghĩa nữ sinh video clip đánh nhau

• Nữ sinh đập mũ bảo hiểm liên tiếp vào đầu bạn

Các bài mới

• Không có chuyện mất vài ngàn đô để vào trường Thực nghiệm

  -

  Infonet

• Thầy ơi, cố lên…!

  -

  Dân Trí

• Trẻ thành phố tìm chỗ vui chơi trong hè

  -

  VnExpress

• Chiều nay tư vấn trực tuyến cách học tiếng Anh cho trẻ

  -

  VnExpress

• Hợp lý hay hợp pháp?

  -

  SaigonNews

Các bài khác

• Kỹ năng sống để thành công

  -

  Thanh Niên

• Mô hình trường thực nghiệm - Thử nghiệm nhưng được mở rộng

  -

  SGGP

• Chiến thắng bằng bản lĩnh trí tuệ

  -

  QĐND

• Đội Hoa Hường đăng quang Thế mạnh vật liệu

  -

  Tuổi Trẻ

• Nuôi ước mơ nơi chân trời mới

  -

  Nhịp Cầu Đầu Tư

Về đầu trang

Thông tin tiện ích

• Lịch chiếu phim rạp

• Giá vàng

• Kết quả xổ số

• Tỉ giá

• Chứng khoán

• Truyền hình

Dịch vụ

• Nhúng tin vào trang web

• Thống kê & So sánh báo điện tử

Báo Mới của tôi

Đăng nhập

|

Đăng ký

|

Quên mật khẩu

Chưa lưu bài nào

Đăng ký tin thư

Chuyên mục của tôi

• 
  Chưa có chuyên mục nào
  



• Tạo chuyên mục mới




• Top chuyên mục tự tạo




• Khôi phục chế độ mặc định

Lá số tử vi

Xem

Ma Kết (22/12-19/01)

Bảo Bình (20/01-18/02)

Song Ngư (19/02-20/03)

Bạch Dương (21/03-20/04)

Kim Ngưu (21/04-20/05)

Song Tử (21/05-21/06)

Cự Giải (22/06-22/07)

Sư Tử (23/07-23/08)

Xử Nữ (23/08-22/09)

Thiên Bình (23/09-22/10)

Thần Nông (23/10-21/11)

Nhân Mã (22/11-21/12)

Kim Ngưu (21/04-20/05)

Bạn nên để í đến ăn uống và ngủ nghỉ hợp lý. Nếu để cho tâm trạng quá căng thẳng lo lắng thì Kim Ngưu sẽ không giải quyết được mọi việc một cách trôi chảy đâu. Thật may là bạn hôm nay được nhiều sự giúp đỡ.

Toàn bộ chuyên mục

Thế giới

Xã hội

Văn hóa

Kinh tế

KH-CN

Thể thao

Giải trí

Pháp luật

Giáo dục

Sức khỏe

Ô tô-Xe máy

Nhà đất

• Phiên bản Baomoi Lite

• Đọc Báo mới trên Mobile

• Có thể bạn chưa biết?

• Nhúng tin vào trang web

• Giới thiệu Báo mới

• Điều khoản sử dụng

• Liên hệ với chúng tôi

• Quảng cáo trên Báo Mới

• Liên kết website

• More news, less time - Baomoi English

• Báo Mới trên Facebook

• Báo Mới Blog

Việc tổng hợp và sắp xếp các thông tin trên Báo Mới đều được thực hiện tự động bởi một chương trình máy tính.

Giấy phép số 46/GP-TTĐT cấp ngày 13/01/2012

Bản quyền thuộc

Công ty Cổ phần Công nghệ EPI

.

Được biết, 2 nữ sinh trong đoạn video clip là học sinh của Trường THPT Gia Nghĩa và Trường THPT Chu Văn An (thị xã Gia Nghĩa). Tuy nhiên, lãnh đạo của hai trường cho biết chưa nhận được thông tin gì về vụ việc.

C.HOAN

Ngày 13/5, siêu thị việc làm 2012 được tổ chức tại Trung tâm Hội chợ Triển lãm Giảng Võ, với sự tham gia của 50 doanh nghiệp trong khối tài chính, ngân hàng, kinh doanh…

Đây là cơ hội cho hàng chục nghìn sinh viên, cử nhân kinh tế có cơ hội tìm kiếm việc làm. Sau 5 năm thực hiện, Siêu thị việc làm thu hút hơn 50.000 lượt sinh viên, cử nhân tham gia, gần 10.000 vị trí tuyển dụng của hơn 500 doanh nghiệp lớn.

Ngày hội thu hút 61 gian hàng, bao gồm hai mảng hoạt động chính: tuyển dụng và tư vấn.Mảng hoạt động tuyển dụng có sự tham gia của hơn 30 doanh nghiệp uy tín, là nơi cung cấp hàng loạt đầu việc chất lượng cao cho đông đảo các bạn sinh viên, cử nhân kinh tế.

Mảng tư vấn với gần 20 gian trại tư vấn nghề, tư vấn kỹ năng mềm, phỏng vấn thử, lớp học kỹ năng, nâng cao vốn tiếng Anh… nhằm trang bị sinh viên những kinh nghiệm, kỹ năng cần thiết trong các ngành nghề cụ thể.

Ngoài ra suốt thời gian diễn ra chương trình, còn có các cuộc tọa đàm, game show về tiếng Anh và các ngành nghề kế toán, quản trị với những phần thưởng hấp dẫn dành cho các bạn sinh viên.

Ước mơ không chỉ dành cho sinh viên.

Các "gian hàng" việc làm tư vấn cho sinh viên.

Sinh viên tìm kiếm cơ hội có được công việc như ý

(SVVN) Sáng ngày 12/5, tại hội trường, Trường Đại học Ngân hàng TPHCM đã tổ chức phát động cuộc thi “Thử thách phân tích đầu tư” lần 2 năm 2012 dành cho sinh viên ngành tài chính, ngân hàng.
TT – Đến chiều 14-5, nhiều trường ĐH đã có thống kê sơ bộ số hồ sơ đăng ký dự thi (ĐKDT) tuyển sinh ĐH, CĐ theo ngành. Theo đó, nhóm ngành kinh tế và công nghệ có lượng hồ sơ ĐKDT nhiều nhất.
“Đột nhập” văn phòng Microsoft Việt Nam cùng một cậu bạn tài năng

Đến tham dự chương trình có sự góp mặt của các diễn giả: PGS. TS Lê Phan Thị Diệu Thảo – Trưởng khoa Ngân Hàng Quốc Tế trường Đại Học Ngân Hàng TP.HCM ; Ths. Hồ Thúy Ái – Trưởng bộ môn Tài chính quốc tế – Khoa NHQT, Ông Võ Sáng Xuân Vinh, MBA, CFA, Tổng Giám đốc Công ty Quản lý Quỹ Sài Gòn (Saigon Capital) – Đại diện Ban trù bị thành lập Hội CFA Việt Nam; Bà Nguyễn Hoài Phương, MBA, CFA, Giám đốc điều hành công ty Đào tạo Tư vấn và Đầu tư AFTC; Ông Nguyễn Ngọc Vũ Chương, Chuyên viên Quản lý danh mục đầu tư – Tổng công ty Đầu Tư và Kinh Doanh Vốn Nhà Nước (SCIC), thành viên Ban kiểm soát công ty cổ phần sữa Vinamilk cùng quý phòng ban, quý giảng viên đến tử các khoa.

PGS.TS Lê Phan Thị Diệu Thảo – Trưởng khoa Ngân Hàng Quốc Tế, trưởng Ban tổ chức cuộc thi chia sẻ: “Trong điều kiện khó khăn của nền kinh tế, các ngân hàng đang tiến hành tái cơ cấu thì việc lựa chọn một cơ hội nghề nghiệp, một vị trí phù hợp sau khi tốt nghiệp ra trường là một thách thức hiện nay của sinh viên nói chung và sinh viên trong lĩnh vực Tài Chính – Ngân Hàng nói riêng. Nhằm giúp cho sinh viên hiểu rõ và có thể có cơ hội thăng tiến nghề nghiệp trong tương lai, các chuyên gia chuyên gia trong lĩnh vực đầu tư phân tích tài chính, các thành viên của hiệp hội CFA danh giá đã được mời về để chia sẻ những kiến thức kinh nghiệm cho các bạn sinh viên đồng thời giới thiệu chương trình học CFA đối với sinh viên”.

Cuộc thi sẽ diễn ra từ ngày 2/6 đến ngày 15/9, ở vòng loại với hình thức vừa trắc nghiệm, vừa tự phân tích, giải quyết tình huống và viết bài tự luận bằng tiếng Anh. Ban giám khảo chọn ra 30 thí sinh xuất sắc vào vòng bán kết. Thông qua các vòng thi kiến thức chuyên môn, khả năng sử dụng ngoại ngữ, kỹ năng báo cáo, thuyết trình… Ban giám khảo sẽ chọn ra các thí sinh xuất sắc nhất đại diện trường tham gia cuộc thi toàn quốc.

Phạm Văn

Lưu bài viết |

Bản in |

Gửi bạn bè |

Lưu yêu thích |

PDF |

Phản hồi (0)

Chia sẻ

Trường ĐH Luật TP.HCM cho biết tổng số hồ sơ ĐKDT của trường năm nay là 15.422 (tăng 3.341 hồ sơ so với năm 2011). Số thí sinh đăng ký thi nhờ vào trường khác đã giảm với 257 hồ sơ.

Theo ThS Lê Văn Hiển – phó trưởng phòng đào tạo nhà trường, số hồ sơ ĐKDT khối C vẫn chiếm số lượng nhiều nhất với 5.203 hồ sơ, tuy nhiên lượng hồ sơ khối C chỉ tương đương năm trước. Trong khi đó khối A và khối D1 lại tăng (khối A: 4.726, khối D1: 3.362). Khối A1 năm đầu tiên được xuất hiện trong kỳ thi của trường có 1.737 hồ sơ. Thống kê theo ngành tổng số hồ sơ ĐKDT của trường cho thấy nhóm ngành luật học chiếm nhiều nhất với 12.658 hồ sơ, ngành quản trị – luật 1.417 hồ sơ và ngành quản trị kinh doanh có 1.110 hồ sơ.

Theo số liệu thống kê của Trường ĐH Công nghiệp thực phẩm TP.HCM, tổng số hồ sơ ĐKDT năm nay của trường này là 18.989 (tăng gần 7.000 hồ sơ so với năm 2011). Trong đó, khối B tiếp tục là khối thi có lượng hồ sơ nhiều nhất khi chiếm đến 58% với 10.965 hồ sơ; khối A 6.334 hồ sơ và với 1.690 hồ sơ khối D1 có số hồ sơ ít nhất. Ngoài ra, nhà trường còn nhận được khoảng 1.000 hồ sơ đăng ký vào các ngành bậc CĐ.

Ngành công nghệ thực phẩm tiếp tục có lượng hồ sơ nhiều nhất với 8.161 hồ sơ (khối B 6.038 hồ sơ, khối A 2.123 hồ sơ). Ngành đảm bảo chất lượng và an toàn thực phẩm chiếm vị trí thứ hai với 1.526 hồ sơ (khối B 1.130, khối A 396). Nhóm ngành kinh tế cũng chiếm lượng hồ sơ rất lớn: quản trị kinh doanh 1.525 hồ sơ, kế toán 1.232 hồ sơ và tài chính – ngân hàng 1.179 hồ sơ. Những ngành công nghệ chế biến thủy sản 957 hồ sơ, công nghệ kỹ thuật hóa học 954 hồ sơ… Trong khi đó một số ngành có ít hồ sơ gồm công nghệ chế tạo máy 123 hồ sơ, công nghệ kỹ thuật môi trường 80 hồ sơ và công nghệ kỹ thuật điện – điện tử chỉ vỏn vẹn 44 hồ sơ.

ThS Hứa Minh Tuấn, trưởng phòng đào tạo Trường ĐH Tài chính – marketing, cho biết đến nay tổng số hồ sơ của trường là 32.700, tăng gần 700 hồ sơ (trong đó khối A 18.230 hồ sơ, khối D1 14.487 hồ sơ). Theo số liệu thống kê chưa đầy đủ của trường này, ngành quản trị kinh doanh có nhiều hồ sơ nhất, kế tiếp là các ngành tài chính ngân hàng, marketing, quản trị khách sạn…

Riêng ĐH Quốc gia TP.HCM đến hôm qua có hai trường thống kê được số hồ sơ ĐKDT theo ngành, gồm: ĐH Khoa học tự nhiên, ĐH Khoa học xã hội và nhân văn. Tại Trường ĐH Khoa học tự nhiên (ĐHQG TP.HCM), thống kê sơ bộ đến hôm qua nhà trường nhận được 17.944 hồ sơ, tăng khoảng 20% so với năm trước. Trong số 15 ngành đào tạo của trường, công nghệ sinh học vẫn là ngành có số hồ sơ ĐKDT nhiều nhất với 3.167 hồ sơ, kế tiếp là nhóm ngành công nghệ thông tin với 2.702 hồ sơ, ngành khoa học môi trường 2.330 hồ sơ, ngành địa chất có 1.317 hồ sơ, ngành điện tử viễn thông khoảng 600 hồ sơ… Ngành có số hồ sơ ĐKDT thấp nhất của trường là hải dương học với 313 hồ sơ. Riêng ngành kỹ thuật hạt nhân có 647 hồ sơ.

Còn Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn (ĐHQG TP.HCM) nhận được 12.356 hồ sơ ĐKDT (tăng 1.302 hồ sơ so với năm trước). Tổng số hồ sơ ĐKDT khối C của trường là 3.979. Ngành ngôn ngữ Anh có lượng hồ sơ nhiều nhất với 2.100 hồ sơ. Tâm lý học vẫn là một trong những ngành có nhiều hồ sơ của trường. Trong khi hầu hết các trường năm nay đang chứng kiến cảnh khối C bị “mất giá” thê thảm, nhưng ở trường này ngành báo chí và truyền thông lại có lượng hồ sơ ĐKDT khá cao với 1.240 hồ sơ (trong đó khối C 907 hồ sơ). Ba ngành học có số hồ sơ ĐKDT thấp nhất trường dưới 100 hồ sơ là ngôn ngữ Tây Ban Nha, ngôn ngữ Đức và nhân học.

Nhiều biến động

Trong khi đó, nhiều trường cho biết chỉ mới bắt đầu khâu kiểm tra hồ sơ ĐKDT. Theo đó, Trường ĐH Sài Gòn với gần 50.000 hồ sơ, Trường ĐH Nông lâm TP.HCM khoảng 51.600 hồ sơ (tăng gần 4.000 hồ sơ), Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM nhận 22.000 hồ sơ (tăng gần 7.000), Trường ĐH Y dược TP.HCM 23.000 (giảm 3.000 hồ sơ), Trường ĐH Kiến trúc TP.HCM khoảng 6.700 hồ sơ (giảm 1.300 hồ sơ), Trường ĐH Sư phạm TP.HCM nhận 18.360 hồ sơ (tăng khoảng 500 hồ sơ). Đáng chú ý là Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM từ 82.500 hồ sơ năm 2011 năm nay đã giảm còn 45.600 hồ sơ (gần 50%).

Trong khi đó, nhiều trường cho biết chỉ mới bắt đầu khâu kiểm tra hồ sơ ĐKDT. Theo đó, Trường ĐH Sài Gòn với gần 50.000 hồ sơ, Trường ĐH Nông lâm TP.HCM khoảng 51.600 hồ sơ (tăng gần 4.000 hồ sơ), Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM nhận 22.000 hồ sơ (tăng gần 7.000), Trường ĐH Y dược TP.HCM 23.000 (giảm 3.000 hồ sơ), Trường ĐH Kiến trúc TP.HCM khoảng 6.700 hồ sơ (giảm 1.300 hồ sơ), Trường ĐH Sư phạm TP.HCM nhận 18.360 hồ sơ (tăng khoảng 500 hồ sơ). Đáng chú ý là Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM từ 82.500 hồ sơ năm 2011 năm nay đã giảm còn 45.600 hồ sơ (gần 50%).

Chúng tớ đã cùng Nguyễn Đức Hiếu – anh chàng thực tập sinh tài năng tại Microsoft – dạo một vòng quanh văn phòng “như mơ” của tập đoàn này tại chi nhánh Hà Nội.

Chúng tớ đã từng giới thiệu với các bạn anh chàng Nguyễn Đức Hiếu (sinh viên năm 2 Trường ĐH FPT) xuất sắc trở thành một trong hai sinh viên Việt Nam “ẵm” trọn suất thực tập tại tập đoàn phần mềm số 1 thế giới. Hôm nay, hãy cùng lắng nghe những chia sẻ của Hiếu sau một thời gian thực tập tại Microsoft, nhân tiện khám phá luôn văn phòng lý tưởng mà Hiếu đang làm việc nhé:

Họ tên: Nguyễn Đức Hiếu

Hiếu là sinh viên năm 2 trường Đại học FPT, nhưng hiện tại anh chàng đã xin bảo lưu ở trường để tập trung cho kì thực tập tại Microsoft.

Hồi cấp 3, Hiếu học lớp chuyên Lý tại trường THPT chuyên Hanoi – Amsterdam. Anh chàng từng là Bí thư Đoàn trường Ams đấy!

Sở thích: Chơi thể thao, đi xem phim, nghe nhạc

Các thành tích đã đạt được:

- Học bổng toàn phần của Đại học FPT

- Giải thưởng Lý Tự Trọng cho cán bộ Đoàn xuất sắc

Hoạt động xã hội:

- Chủ tịch câu lạc bộ SIFE FPT

- Giải Nhì quốc gia cuộc thi Kết Nối Trẻ năm 2010

Chàng sinh viên tài năng đứng trước cửa văn phòng Microsoft Việt Nam, chi nhánh Hà Nội. Trông Hiếu thật “oách” phải không?

Văn phòng rất đẹp, lịch sự và ấm cúng đấy các bạn ạ.

Chào Hiếu. Khi biết tin đã trúng tuyển thực tập sinh tại Microsoft thì Hiếu cảm thấy như thế nào?

Khi biết tin đã trúng tuyển, mình cảm thấy sung sướng và hạnh phúc vô cùng. Lúc đó mình cảm thấy trong người tràn đầy năng lượng ấy. Đợt tuyển này thì ở Hà Nội có gần 1000 thí sinh tham dự và mình là người duy nhất được chọn. Ở TP.HCM thì mình không rõ số lượng đơn đăng kí, nhưng cũng chỉ có 1 bạn nữa được chọn. Vì thế mình nghĩ là mình có quyền tự hào (cười).

Và đến giờ, sau một thời gian làm việc, Hiếu có còn nguyên sự vui sướng đó không?

Thực ra thì khi đã làm việc thì chắc chắn là sẽ mệt hơn rồi. Nhưng tất nhiên là mình vẫn còn nguyên niềm hạnh phúc khi được làm việc tại Microsoft. Và mình rất đam mê các thử thách nữa, thế nên thường là mình làm việc đến tận 8, 9h tối mới về nhà, mặc dù 5 rưỡi chiều là giờ kết thúc ngày làm việc rồi.

Một phòng họp tại công ty.

Tất cả các phòng họp đều được trang bị những thiết bị tối tân nhất, có thể kết nối với các chi nhánh khác trên toàn cầu.

Đây là phòng hội thảo, phục vụ các buổi thuyết trình…

Đây là phòng họp với đối tác – nơi mà Hiếu thích làm việc nhất vì view đẹp (nhìn thẳng xuống đường phố bên dưới) và mát mẻ.

Ở công ty, mỗi nhân viên đều có thể tự lựa chọn chỗ ngồi để làm việc được thoải mái nhất.

Tại sao Hiếu lại thích Microsoft?

Vì mình thích sứ mệnh của công ty, đó là mang đến cho mọi người một cuộc sống tốt hơn, tiện nghi hơn, và giúp cho các doanh nghiệp nâng cao doanh thu của mình.

Công việc của bạn ở Microsoft hiện nay là gì, bạn có thể chia sẻ về 1 ngày làm việc của bạn được không?

Hiện tại mình đang thực tập trong team Marketing của Windows. Một ngày làm việc của mình là như thế này: 8h25’ mình có mặt ở công ty, vì 8h30’ là giờ bắt đầu làm việc. Mình sẽ làm đến 12h trưa đi ăn rồi về nghỉ trưa, có thể là chơi game trong phòng Paltry của công ty. Chiều mình sẽ tiếp tục làm việc, chính thức là đến 5 rưỡi nhưng mình thường ở lại muộn hơn. Làm cho công ty nước ngoài thì thời gian khá linh hoạt, bạn có thể đến công ty làm việc lúc 12h đêm cũng được, vì mỗi nhân viên đều có thẻ từ để mở cửa văn phòng.

Mọi người trong công ty như thế nào?

Rất tuyệt. Mình cảm thấy rất vui và thoải mái khi đi làm.

Đây là phòng Paltry – phòng ăn uống, nghỉ ngơi và xả “xì trét” của nhân viên công ty. Phòng được trang bị tất cả các thiết bị, đồ ăn, đồ uống để nhân viên có thể “nạp năng lượng” sau những giờ làm việc vất vả.

Trông không khác gì một quán cà phê sang trọng nhỉ?

Lúc nghỉ trưa, các nhân viên có thể chơi game…

… hay uống một tách cà phê để lấy sức làm việc tiếp.

Quá trình nộp hồ sơ vào Microsoft của bạn đã bắt đầu từ lúc nào? Bạn đã chuẩn bị CV cho bản thân từ bao lâu trước đó?

Mình biết đến và nộp hồ sơ theo một cách khá là… có duyên. Rất may mắn là mình được anh Trường Giang (sinh viên Việt Nam đã thực tập tại Microsoft và giờ là chuyên viên phân tích báo cáo doanh thu của Microsoft tại Việt Nam) đề cử nên hồ sơ của mình đã được vào, dù chương trình chỉ dành cho sinh viên năm 3 trở lên. Những hoạt động trong CV của mình thì từ rất lâu rồi, có những hoạt động từ năm cấp 3. Mình viết và hoàn thiện CV vào giữa năm nhất đại học, khi biết về chương trình MACH là mình nộp luôn bản CV đó.

Trong CV của bạn, đâu là điểm mà bạn nghĩ là nổi bật nhất và “đánh bại” được các đối thủ khác?

Đó là mình đã từng kinh doanh và đã từng thất bại. Hè năm ngoái, mình và một nhóm bạn đã cùng mở một quán cà phê với vốn bọn mình tự bỏ ra, nó đã dạy cho mình rất nhiều bài học thực tế về việc thành lập doanh nghiệp và kinh doanh. Ngoài ra, danh sách các hoạt động của mình cũng khá nổi bật nữa.

Có thể thấy rằng các hoạt động ngoại khóa là điểm mạnh giúp Hiếu lọt vào mắt xanh của nhà tuyển dụng, chứ không phải một thành tích học tập “khủng” ở trường lớp. Hiếu có nhận xét gì về điều này không?

Thật ra, nếu bạn học giỏi và có nhiều thành tích học tập thì đó là điều rất tốt. Ví dụ như những bạn có những giải thưởng quốc gia, quốc tế về tin học, nếu đỗ vào Microsoft thì sẽ được cử sang Mỹ làm việc (cười). Riêng bản thân mình thì mình không chú trọng đến điểm số tổng kết lắm. Cái mình quan tâm hơn là hiệu suất. Ví dụ nhé, một học sinh A học 30 ngày, ngày nào cũng học 2 tiếng đồng hồ và đi thi được 10 điểm. Một học sinh B chỉ học 3 ngày cuối trước khi thi, mỗi ngày học 3 tiếng và được 6 điểm. Vậy thì ai có hiệu suất cao hơn? Bạn A có hiệu suất là 10/60 = 1/6, còn bạn B có hiệu suất là 6/9 = 2/3. Rõ ràng B có hiệu suất cao hơn, không những thế còn cao hơn khoảng 6 lần nhé (cười).

“Khi đi làm thì sẽ không ai hỏi bạn những kiến thức thuộc lòng trong sách vở, vì thời đại ngày nay mọi kiến thức đều có thể tìm kiếm bằng những công cụ trên mạng. Người ta sẽ quan tâm đến hiệu suất công việc của bạn hơn.”

Theo Hiếu, những bạn sinh viên như thế nào thì có thể apply cho các công ty lớn như Microsoft?

Không chỉ là nộp đơn xin việc, mà để thành công trong suốt con đường sự nghiệp, mình nghĩ các bạn sinh viên cần phải trả lời được 3 câu hỏi: Mình là ai? Mình mang những giá trị gì? Mình cần những yếu tố gì để phát huy những giá trị đó? Chỉ cần trả lời được 3 câu hỏi ấy thì bạn sẽ chọn được công ty phù hợp với bản thân và apply thành công.

Hiện tại, làm việc cho các công ty nước ngoài đang là một trào lưu hot trong giới sinh viên. Hiếu có nhận xét gì về sinh viên Việt Nam hiện nay không?

Mình muốn gửi gắm đến các bạn một câu nói đơn giản thôi: Sinh viên Việt Nam không thua kém gì sinh viên nước ngoài. Chỉ có một điều duy nhất mà sinh viên Việt Nam còn thiếu, đó là exposure – sự va chạm. Sinh viên nước ngoài va chạm với xã hội từ rất sớm, 18 tuổi là bố mẹ không nuôi họ nữa, họ phải tự tìm cách sống. Đối với sinh viên Việt Nam, đòi hỏi tự lập sớm là điều khá khó, vì còn liên quan tới truyền thống văn hóa người châu Á. Thế nhưng, có một điều mà các bạn sinh viên Việt Nam nên ghi nhớ cho mình, đó là tinh thần không sợ thất bại. Khi bạn sợ sai, sợ không thành công, sợ sẽ bị xấu hổ với mọi người… thì bạn sẽ không thể làm được cái gì cả, chứ đừng nói là vươn ra cạnh tranh với những đối thủ mang tầm quốc tế.

Thế còn khả năng tiếng Anh thì sao? Hiếu có thể chia sẻ kinh nghiệm học tiếng Anh của bạn được không?

Ồ, mình không “siêu” lắm đâu nhé. Xuất phát từ lớp chuyên tự nhiên và hồi cấp 3 mình không chú trọng môn tiếng Anh lắm, cho nên hồi trước tiếng Anh của mình cũng bình thường thôi, thậm chí hồi thi tốt nghiệp môn tiếng Anh mình còn run mà (cười). Nhưng cuộc sống của mình thay đổi thực sự khi mình vào đại học. Ở đây, mình bắt buộc phải học tiếng Anh thì mới theo kịp chương trình của trường. Sau một năm “điên cuồng” học tiếng Anh thì bây giờ khả năng ngoại ngữ của mình ổn hơn nhiều rồi. Mình chia sẻ với các bạn kinh nghiệm là nên tập trung học nói thay vì ngồi một chỗ “cày” ngữ pháp và từ vựng. Bạn nên tham gia các câu lạc bộ, vào một môi trường không cho phép bạn nói tiếng Việt, mà toàn “English only”. Khi biết được tiếng Anh nó hay ở điểm nào thì bạn sẽ làm quen với nó rất nhanh.

Kế hoạch trong tương lai gần và tương lai xa của Hiếu là gì?

Trước mắt thì mình rất muốn sẽ hoàn thành tốt chương trình đào tạo MACH của Microsoft trong vòng 4 tuần tại Việt Nam và 4 tuần tại Singapore. Ngày 9/6 sắp tới mình sẽ sang Singapore “chiến đấu”. Mình cũng sẽ phải cố gắng để hoàn thành xong chương trình học tại trường. Trong tương lai xa thì mình muốn đi học Cao học về Tài chính hoặc học MBA. Sau này, mình muốn trở thành một nhà kinh tế học hoạt động đa lĩnh vực.

Bạn có cảm thấy hài lòng với cuộc sống hiện tại không?

Chưa bao giờ mình cảm thấy hài lòng cả. Một phần vì mình chưa thực hiện được những gì mình dự định, mà danh sách những dự định này thì liên tục được bổ sung thêm (cười). Đó cũng là động lực thúc đẩy mình bước tiếp, mình không bao giờ cảm thấy thỏa mãn với hiện tại cả. Cuộc sống là luôn phải phấn đấu và đối mặt với những thử thách mà.

Cám ơn Đức Hiếu, chúc bạn sẽ luôn thành công trong công việc và có được nhiều niềm vui trong cuộc sống!

Related Articles

Mùa tuyển sinh cho năm học 2012 – 2013 là năm đầu tiên các trường THPT chuyên Hà Nội thực hiện quy chế trường chuyên với sự thay đổi khác biệt: Thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 trường chuyên nếu qua được vòng sơ tuyển mới được dự thi.
(VTC News)- Sau sự cố “phụ huynh xô đổ cổng trường”, Hiệu phó PTCS Thực nghiệm Lê Thị Mai Hương cho biết lãnh đạo nhà trường cảm thấy rất buồn.
(Zing) – Với không gian thoáng đãng và mát mẻ, từ lâu chùa Thánh Chúa (Hà Nội) đã trở thành địa điểm cho các sĩ tử ôn thi đại học và sinh viên thi hết khóa.

Từ khóa liên quan

Động từ

• sơ tuyển

  
  

• xếp loại

  
  

• tuyển sinh

  
  

• dự thi

  
  

• tốt nghiệp THCS

  
  

Từ chuyên môn

• trường chuyên

  
  

• IQ

  
  

• giáo dục đại học

  
  

Tổ chức

• Sở Giáo Dục Đào Tạo

  
  

Danh từ

• năm học

  
  

• học lực

  
  

• đăng ký dự thi

  
  

Địa danh thế giới

• Hà Nội

  
  

Tin đọc nhiều

• Ngộ nghĩnh vòng loại Đồ Rê Mí 2012 KV miền Bắc

  - VTV

  
  346 lượt đọc
  

• Thêm nhiều trường công bố tỉ lệ “chọi” theo ngành

  - Tuổi Trẻ

  
  263 lượt đọc
  

• Tỉ lệ chọi vào ĐH Bách khoa (ĐHQG TP HCM)

  - iOne.net

  
  147 lượt đọc
  

• Chấm dứt tuyển sinh liên kết đào tạo sai phép

  - Người Lao Động

  
  143 lượt đọc
  

• Ngành Sư phạm được ưa chuộng trở lại

  - Dân Trí

  
  115 lượt đọc
  

• Hải Phòng và TPHCM đừng đầu kỳ thi Olympic tiếng Anh trên…

  - ICTNews

  
  74 lượt đọc
  

• Kiểu ôn thi tốt nghiệp ‘coi thường nhau’ của teen

  - iOne.net

  
  55 lượt đọc
  

• Vào lớp 10 chuyên phải qua sơ tuyển

  - VnMedia

  
  54 lượt đọc
  

• Tuyển sinh ĐH – CĐ 2012: Nhóm ngành kinh tế chiếm ưu…

  - VOV Online

  
  38 lượt đọc
  

Có thể bạn quan tâm

• Các tỉnh công bố môn thi vào lớp 10

  -

  Tiin.vn

Chưa có bình luận nào

Hãy

đăng ký

hoặc

đăng nhập

để tham gia bình luận.

Các bài mới

• Cầu vượt cho người đi bộ vô tác dụng

  -

  Pháp luật & Xã hội

• Nào! Làm một tour tìm hiểu về trường Chuyên Sư phạm

  -

  iOne.net

• Nhóm ngành công nghệ khởi sắc

  -

  Lao Động

• Hội thi “CĐ chung tay xây dựng nông thôn mới” năm 2012

  -

  Lao Động

• Các địa phương tiếp tục công bố môn thi thứ 3 vào 10

  -

  Giáo dục Thời đại

Các bài khác

• Ngành Sư phạm được ưa chuộng trở lại

  -

  Dân Trí

• Hải Phòng và TPHCM đừng đầu kỳ thi Olympic tiếng Anh trên Internet

  -

  ICTNews

• Ngộ nghĩnh vòng loại Đồ Rê Mí 2012 KV miền Bắc

  -

  VTV

• Tỉ lệ chọi vào ĐH Bách khoa (ĐHQG TP.HCM)

  -

  Tuổi trẻ - Tuyển sinh

• Hồ sơ ĐKDT vào ĐH Y Hà Nội giảm mạnh

  -

  Dân Trí

Về đầu trang

Thông tin tiện ích

• Lịch chiếu phim rạp

• Giá vàng

• Kết quả xổ số

• Tỉ giá

• Chứng khoán

• Truyền hình

Dịch vụ

• Nhúng tin vào trang web

• Thống kê & So sánh báo điện tử

Báo Mới của tôi

Đăng nhập

|

Đăng ký

|

Quên mật khẩu

Chưa lưu bài nào

Đăng ký tin thư

Chuyên mục của tôi

• 
  Chưa có chuyên mục nào
  



• Tạo chuyên mục mới




• Top chuyên mục tự tạo




• Khôi phục chế độ mặc định

Lá số tử vi

Xem

Ma Kết (22/12-19/01)

Bảo Bình (20/01-18/02)

Song Ngư (19/02-20/03)

Bạch Dương (21/03-20/04)

Kim Ngưu (21/04-20/05)

Song Tử (21/05-21/06)

Cự Giải (22/06-22/07)

Sư Tử (23/07-23/08)

Xử Nữ (23/08-22/09)

Thiên Bình (23/09-22/10)

Thần Nông (23/10-21/11)

Nhân Mã (22/11-21/12)

Thần Nông (23/10-21/11)

Bạn đã quen dựa dẫm vào người khác nên hôm nay khi phải bắt tay vào làm một mình là lúng túng không biết làm sao. Nhưng phải chấp nhận thôi vì đã đến lúc bạn cất cánh và tự mình làm mọi việc.

Toàn bộ chuyên mục

Thế giới

Xã hội

Văn hóa

Kinh tế

KH-CN

Thể thao

Giải trí

Pháp luật

Giáo dục

Sức khỏe

Ô tô-Xe máy

Nhà đất

• Phiên bản Baomoi Lite

• Đọc Báo mới trên Mobile

• Có thể bạn chưa biết?

• Nhúng tin vào trang web

• Giới thiệu Báo mới

• Điều khoản sử dụng

• Liên hệ với chúng tôi

• Quảng cáo trên Báo Mới

• Liên kết website

• More news, less time - Baomoi English

• Báo Mới trên Facebook

• Báo Mới Blog

Việc tổng hợp và sắp xếp các thông tin trên Báo Mới đều được thực hiện tự động bởi một chương trình máy tính.

Giấy phép số 46/GP-TTĐT cấp ngày 13/01/2012

Bản quyền thuộc

Công ty Cổ phần Công nghệ EPI

.

Việc sơ tuyển được căn cứ vào 4 tiêu chí: Thứ nhất là kết quả dự thi chọn học sinh giỏi, thi tài năng trong phạm vi tổ chức của địa phương, toàn quốc, khu vực một số nước, quốc tế; thứ hai là kết quả xếp loại học lực 4 năm cấp THCS; thứ ba là kết quả tốt nghiệp THCS; thứ tư là kết quả đánh giá các chỉ số thông minh (IQ), chỉ số xúc cảm (EQ), chỉ số vượt khó (AQ) (nếu có tổ chức đánh giá).

Bốn chỉ tiêu trên sẽ được đánh giá bằng điểm số theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), cơ sở giáo dục đại học quản lý trường chuyên. Tuy nhiên, năm học này, Sở GD&ĐT Hà Nội chỉ tính điểm cho ba tiêu chí đầu. Riêng tiêu chí thứ tư, Sở chưa đưa vào điểm sơ tuyển vì chưa có tổ chức đánh giá.

Tuy nhiên, ông Nguyễn Hữu Độ, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, trong kỳ tuyển sinh này, để tạo điều kiện cho mọi thí sinh có đủ điều kiện và nguyện vọng được tham gia thi tuyển vào lớp chuyên, Sở đã quyết định cho tất cả học sinh có đủ điều kiện tham gia sơ tuyển ở vòng 1 sẽ được thi tuyển ở vòng 2.

Như vậy, năm nay, những học sinh có đủ 3 điều kiện: Thuộc địa bàn tuyển sinh; xếp loại hạnh kiểm, học lực cả năm học của các lớp cấp THCS từ khá trở lên; xếp loại tốt nghiệp THCS từ khá trở lên nếu đăng ký dự thi vào lớp chuyên đều sẽ được tham gia dự thi.

Diệu Ngọc

- Thưa bà, khi xem lại những hình ảnh đêm 11/5, rạng sáng 12/5 với việc phụ huynh chen lấn xô đổ cổng trường thì lãnh đạo nhà trường có cảm xúc như thế nào?

Bà Lê Thị Mai Hương, Hiệu phó trường PTCS Thực nghiệm cảm thấy rất buồn khi thấy hình ảnh phụ huynh xô đổ cổng trường nhưng mong dư luận hãy thông cảm cho các phụ huynh (Ảnh: Phạm Thịnh)

Bà Lê Thị Mai Hương:

Nói chung chúng tôi cảm thấy rất buồn, thực sự nhà trường rất biết ơn phụ huynh khi phụ huynh quan tâm đến nhà trường như vậy.

Buổi sáng hôm 13 câu đầu tiên tôi nói đó là cảm ơn phụ huynh, rất biết ơn phụ huynh và cũng cảm ơn phụ huynh đã ngồi xuống hợp tác với nhà trường.

Tôi cũng rất thông cảm với phụ huynh khi mong muốn vào trường, việc đạp đổ cổng chỉ là tai nạn mà thôi, còn phụ huynh vẫn muốn là những người xếp hàng đàng hoàng.

- Tình trạng phụ huynh chen lấn xô đẩy xếp hàng mua đơn vào lớp 1 trường Thực nghiệm phải chăng đã diễn ra nhiều năm nay, thưa bà?

Bà Lê Thị Mai Hương:

Mọi năm chuyện xếp hàng mua đơn cũng có gây căng thẳng nhưng chưa bao giờ như năm nay. Mọi năm những người chịu khó đến sớm họ đều mua được đơn và đương nhiên những người đến muộn quá thì hết đơn.

Nhưng năm nay số lượng tăng đột biến, nhà trường cũng không thể ngờ được phụ huynh lại quan tâm đến việc tuyển sinh năm nay lại đông như thế.

Nguyên nhân có lẽ do thông tin nhà trường tuyển 4 lớp, vì vậy số lượng học sinh sẽ ít hơn năm ngoái, nên phụ huynh năm nay mới quyết liệt sao cho mình có thể dành được một suất cho con.

- Như vậy, phải chăng là nhà trường đã không dự kiến được số lượng phụ huynh có nguyện vọng muốn nộp hồ sơ vào trường?

Bà Lê Thị Mai Hương:

Số lượng phụ huynh tăng đột biến hơn so với mọi năm là nằm ngoài suy đoán ban đầu của nhà trường, trường cũng đã chuẩn bị như mọi năm để đủ đáp ứng cho những phụ huynh thực sự có nhu cầu thiết tha đến sớm thức đêm thức hôm. Số lượng quá lớn phụ huynh như vậy đúng là nằm ngoài dự kiến ban đầu của nhà trường.

- Theo đánh giá của bà, số lượng phụ huynh muốn nộp đơn tăng đột biến vào trường là do đâu?

Bà Lê Thị Mai Hương:

Đến bây giờ, để nhà trường giải thích nguyên nhân vì sao của việc tăng đột biến này có lẽ để phụ huynh học sinh họ trả lời.

Còn về phía nhà trường, có lẽ trong một vài năm gần đây có những hoạt động, kết quả, những lứa học sinh ra trường đạt kết quả cao làm nên tiếng vang cho nhà trường.

Cũng có thế do trường tuyển sinh sớm, đây cũng là một lý do. Khi mà tất cả các trường chưa tuyển sinh thì trường đã bắt đầu, có lẽ các phụ huynh nghĩ rằng thôi cứ cho con thử thi xem sao. Nếu được thì tốt còn nếu không được thì vào trường khác.

- Có ý kiến cho rằng chính phụ huynh là người đã tạo ra hình ảnh phi giáo dục cho chính con em mình. Bà suy nghĩ gì về điều này?

Bà Lê Thị Mai Hương:

Tôi nghĩ cần thông cảm với cả phụ huynh và nhà trường, nhà trường rất mong muốn quá trình tuyển sinh diễn ra tốt đẹp còn phụ huynh đương nhiên mong muốn con mình được vào.

Còn sự việc hiện tượng đó không ai muốn để sự việc đó xảy ra. Xã hội nên thông cảm với cả nhà trường và phụ huynh.

Công tác chuẩn bị của nhà trường là rất chu đáo, ngày hôm đó ban giám hiệu nhà trường đã phân công tới tất cả các bộ phận và thông báo kế hoạch tuyển sinh đến phụ huynh.

Còn việc phụ huynh, kỳ vọng, mong muốn để cho con em mình ít nhất bây giờ mua được đơn sau đó được vào trường thì đó là nguyện vọng đương nhiên và bình thường. Thực ra không chỉ có mỗi trường thực nghiệm mà có rất nhiều trường như vậy.

Về phía phụ huynh tôi cũng không dám đánh giá gì, nhà trường cũng rất thông cảm, xã hội cũng nên thông cảm và đừng nên đánh giá nữa.

- Qua sự việc này, lãnh đạo nhà trường có cảm thấy vui mừng khi có rất nhiều phụ huynh tin tưởng vào mô hình giáo dục của nhà trường?

Bà Lê Thị Mai Hương:

Điều làm cho phụ huynh nghĩ rằng đây là môi trường giáo dục tốt cho con em họ tôi nghĩ nên để cho phụ huynh trả lời là tốt nhất.

Còn về phía nhà trường tôi chỉ xin thông tin đó là có một số mặt chúng tôi cố gắng duy trì đó là về tiêu chí của nhà trường, xây dựng môi trường thân thiện, mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh, giữa giáo viên và phụ huynh.

Những cảnh như thế này liệu năm sau có còn tái diễn?

- Theo quan điểm của bà, những yếu tố nào đã tạo nên sự tin tưởng rất lớn của phụ huynh dành cho mô hình giáo dục của nhà trường?

Bà Lê Thị Mai Hương:

Bản thân các giáo viên của chúng tôi được cởi mở trong ngành, học sinh khi vào lớp được phát biểu ý kiến của mình, nếu học sinh phát biểu tốt thì cô khen, học sinh phát biểu sai cô nói cố gắng lần sau, không bao giờ cô chê.

Lý do thứ hai trường cố gắng thực hiện tốt chương trình giáo dục, không làm nặng nề, quá tải. Trong các tuần học sẽ có những tiết tự học, các cháu có thể hoàn thành bài tập ở lớp ngay không cần về nhà làm ở một số buổi.

Ngoài ra trường có rất nhiều các hoạt động ngoại khóa phù hợp với tâm lý, lứa tuổi của các con. Trong các hoạt động đó, không phải các cô làm thay mà tự các con chủ động thực hiện, học sinh tham gia và các hoạt động đó và được chia sẻ.

Ví dụ như hoạt động hội chợ chúng tôi sắp làm tới đây. Hội chợ đồ cũ cuối năm là truyền thống của nhà trường, trong đó chúng tôi cho các em mang những đồ dùng, đồ chơi, quyển sách, quyển truyện không dùng đến để trao đổi với các bạn. Số tiền các lớp thu được thường được các em sử dụng để xây dựng môi trường xung quanh như vườn cây.

Về đội ngũ giáo viên, chúng tôi cũng rất may mắn khi có được đội ngũ giáo viên tâm huyết và được tiếp cận với rất nhiều các hình thức phương pháp dạy học từ các đề tài nghiên cứu được phân công thực hiện.

- Chương trình và phương pháp của trường Thực nghiệm khác gì những trường học tại Hà Nội?

Bà Lê Thị Mai Hương:

Trường song hành hai nhiệm vụ giáo dục và nghiên cứu nên phải dạy song song 2 chương trình đại trà và thực nghiệm. Phụ huynh và nhà trường đã thống nhất khi con vào thì trường sẽ sắp xếp ngẫu nhiên. Năm nay có 4 lớp 1 thì sẽ phân 2 lớp đại trà, 2 lớp thực nghiệm. Các cô sẽ cố gắng đưa những gì tốt nhất vào hai chương trình.

Tiêu chí của trường là xây dựng môi trường thân thiện, mối quan hệ giữa giáo viên với học sinh cởi mở. Học sinh vào lớp được phát biểu ý kiến, tốt thì cô khen, chưa tốt thì cô bảo lần sau cố gắng. Cô không bao giờ chê trò, không nói trò sai và cũng không để các bạn trong lớp moi móc xem bạn đang sai gì. Nhà trường luôn cố gắng duy trì môi trường giáo dục không mang bệnh thành tích, không có chuyện nhiều học sinh yếu thì cô bị phê bình.

Bên cạnh đó, trường Thực nghiệm thực hiện đúng chương trình giáo dục, không làm nặng nề, quá tải, hàng tuần có tiết tự học để học sinh có thể làm bài tập ngay trên lớp, có chương trình ngoại khóa phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh. Trong các hoạt động đó, cô không ôm hết mọi công việc mà học sinh chia sẻ với nhau. Như hội chợ cuối năm, trường tổ chức cho học sinh trao đổi đồ cũ, tiền các lớp thu được dùng để xây dựng vườn cây quanh trường.

- Như vậy, phụ huynh có thể kỳ vọng gì vào con em họ sau khi ra trường?

Bà Lê Thị Mai Hương:

Học sinh thực nghiệm ra trường thường được nhận xét là có khả năng thể hiện quan điểm, trong tất cả hoạt động đều chủ động. Quan điểm của trường là đào tạo học sinh thể hiện đúng khả năng của mình, có tố chất gì thì phát huy tố chất đó.

Tuy nhiên, không thể khẳng định các em đều có tư duy xuất sắc bởi kết quả học tập cũng như lối tư duy của các em không chỉ do nhà trường quyết định, mà còn ở tự thân các em và sự tương tác của phụ huynh với việc học của con.

Xin cảm ơn bà!

Lạ đời tuyển sinh đầu cấp tại Việt Nam

Phạm Thịnh

(thực hiện)

Không kịp ôn, sĩ tử đi ''dò'' đề môn Văn

Bước vào kì thi đại học - cao đẳng sắp tới, nhiều bạn trẻ bắt đầu lên chùa ôn thi với mong ước sẽ gặp nhiều may mắn.

Thành đến từ Thuận Thành (Bắc Ninh) ôn thi tại chùa Thánh Chúa được hơn 2 tuần, em cho hay, năm trước em thi trượt Học viện Kỹ Thuật Quân Sự nên năm nay cố gắng thi lại.

Sở dĩ nhiều bạn trẻ chọn chùa làm nơi ôn thi vì ở đây không gian thoáng đãng, mát mẻ.

Cô sinh viên ĐH Sư Phạm Hà Nội ôn bài để chuẩn bị cho kỳ thi cuối khóa.

Phần lớn sĩ tử lên chùa ôn thi đều ở trọ trong những căn nhà mái tôn nóng bức, lại cộng thêm đông người nên điện nước thường thiếu hoặc mất, một không gian thoáng đãng, mát mẻ trong các ngôi chùa cổ thì không gì "đã" hơn.

Nhiều người còn mang cả đồ ăn và "sẵn sàng" ngủ trưa tại chùa.

Đến với nơi cửa Phật, nhiều người còn học được tính kiên trì, nhẫn nại, tinh thần tự giác rất cao.

Trao đổi trong giờ ôn bài trong một không gian đặc biệt.

Hồng Anh (sinh viên năm thứ nhất ĐH Sư Phạm Hà Nội) cho biết, nhiều lần lên thư viện của trường nhưng đông quá, có hôm đến hết chỗ, nên vào chùa là lý tưởng nhất.

Mang theo chai nước làm giải khát.

Nhiều sĩ tử quan niệm ôn học chốn thiền tịnh sẽ đạt thành quả như mong muốn

lê hiếu

theo infonet

Trần Thị Minh Thư (HS lớp 11, Trường THPT Năng khiếu thuộc ĐH Quốc gia TP.HCM) đã giành giải nhất cuộc thi tiếng Anh “Stand out from the crowd” do Hội đồng Anh tổ chức, diễn ra ngày 13.5.
(DĐDN) “Siêu thị việc làm 2012” – Sự kiện nổi bật nhất của chuỗi chương trình “Festival tuyển dụng dành cho sinh viên, cử nhân khối ngành kinh tế lần thứ VI” đã diễn ra ngày 13/5/2012 tại Trung tâm Hội chợ Triển lãm Việt Nam, số 148 Giảng Võ, Hà Nội.
(Lam me) – Hội thảo trực tuyến “Giúp trẻ từ 6 – 15 tuổi học giỏi ngoại ngữ trong hè” giúp trẻ duy trì và phát huy tốt việc học tập trong thời gian hè mà lại không tạo thêm áp lực cho trẻ.

Phần thưởng của giải nhất là suất học bổng toàn phần khóa học hè 4 tuần tại Sunderland College (Anh) gồm: học phí, chi phí ăn ở, vé máy bay khứ hồi, tham quan một số thành phố nổi tiếng của Anh. Cuộc thi thu hút hơn 3.000 học sinh THPT tại TP.HCM tham gia tranh tài.

Lê Thanh

Thi tiếng Anh online

Gần 100% giáo viên tiếng Anh tiểu học không đủ chuẩn

Thí sinh đậu thành rớt là chuyện thường!

Chương trình thu hút sự tham gia của gần 9.000 sinh viên đến từ các trường kinh tế trên địa bàn thành phố, cùng hơn 40 doanh nghiệp tuyển dụng và tư vấn.

Không chỉ mang lại 4.000 vị trí tuyển dụng dành cho sinh viên, cử nhân kinh tế, thu hút 4.000 CV ứng tuyển, “Siêu thị việc làm 2012” còn cung cấp khoảng hơn 2.000 đầu việc part-time hấp dẫn dành cho sinh viên, cùng nhiều thông tin thú vị về các chương trình tình nguyện và học bổng trong mùa hè này. Với sự tham gia của các doanh nghiệp uy tín hàng đầu như Ngân hàng cổ phần Hàng Hải Maritime Bank, Công ty Grant Thorton Việt Nam, Công Ty TH True Milk, SATO, … “Siêu thị việc làm 2012” đã mang đến cho sinh viên cơ hội tiếp cận với những công việc chất lượng, hiểu hơn về yêu cầu tuyển dụng của các tập đoàn, công ty lớn. Đồng thời, khu gian trại tư vấn cũng gây ấn tượng với Trung tâm Văn Hóa Pháp L’espace, các trung tâm tiếng Anh Ibest, Enci, GLN, Sunrise… tư vấn kĩ năng và đưa cơ hội học tập, học bổng đến với các bạn sinh viên.

Đại diện đến từ công ty CP Đầu tư Rồng Đông Á cho biết:

“Tham gia Siêu thị việc làm 2012, công ty đã tuyển được 20 nhân sự phù hợp cho nhiều vị trí.”

Côn đại diện tập đoàn Đại Việt đánh giá:

“Năm nay, rất đông số lượng sinh viên tham gia Siêu thị việc làm, đặc biệt trong đó, có nhiều sinh viên chất lượng cao có bằng cấp tham gia ứng tuyển. Công ty ngày càng tin tưởng ở quy mô và tầm ảnh hưởng của Siêu thị việc làm tới sinh viên, từ đó giúp công ty nhận được số lượng lớn CV chất lượng cao, đưa thông tin tuyển dụng tới sinh viên hiệu quả”.

Bên cạnh địa điểm tổ chức tại trung tâm thành phố thu hút hàng nghìn lượt sinh viên, điều làm phần đông doanh nghiệp tham gia “Siêu thị việc làm 2012” đánh giá cao đó là chất lượng cơ sở vật chất và khâu tổ chức chuyên nghiệp của chương trình. Đây cũng là nỗ lực rất lớn của Ban tổ chức để thực hiện tốt hơn nữa vai trò cầu nối giữa doanh nghiệp và sinh viên, nâng tầm cho chuỗi sự kiện thường niên “Festival tuyển dụng giành cho sinh viên và cử nhân khối ngành kinh tế” (BECF).

Về phía sinh viên, phần lớn các bạn rất ấn tượng với quy mô chương trình năm nay với khoảng 40 doanh nghiệp tham gia, bên cạnh đó số lượng, chất lượng của thông tin và các vị trí tuyển dụng đều mang lại sự hài lòng. Các thông tin cũng được đến với sinh viên từ sớm qua các kênh thông tin online của chương trình nên các bạn có cơ hội cân nhắc và lựa chọn để hoàn thiện mình hơn, phù hợp với yêu cầu của vị trí ứng tuyển. Đặc biệt, sự đổi mới vượt trội của Siêu thị việc làm năm nay đã khẳng định dấu ấn của sự kiện, làm sinh viên vô cùng thích thú. Đó là các sự kiện sân khấu thiết thực với Bộ Ngoại giao, Ngân hàng VIB, … cũng như các Gameshow và Fashion Show mới lạ, sôi động, và đặc biệt nhất là không gian HRC Tư vấn với các bài test tuyển dụng, workshop Cận cảnh CV,… xuất hiện lần đầu tiên nhưng đã để lại những ấn tượng rất tốt đẹp trong lòng sinh viên tham dự.

Phỏng vấn các bạn tham gia chương trình, rất nhiều bạn đã không giấu nổi niềm vui và sự hào hứng của mình. Bạn Lê Linh- SV năm 3 Đại học Kinh tế Quốc dân cho biết:

“Đây là lần đầu tiên mình tham gia Siêu thị việc làm. Mình cảm thấy vô cùng bất ngờ trước quy mô của nó. Mình đã đi tìm hiểu công việc ở tất cả các gian trại để xác định ngành nghề tương lai và đã tham gia thi test tuyển dụng tiếng Anh ở khu vực HRC Tư vấn, mình thấy rất bổ ích và thiết thực.”

Bạn Tùng – sinh viên năm 2 – Đại học RMIT cũng chia sẻ:

“…Mình thích nhất là khu vực Bách Hóa Part-time, công việc Part-time trong Siêu thị việc Làm năm nay tuy không đa dạng như năm ngoái nhưng lại rất tập trung đến đối tượng sinh viên kinh tế, đều là những công việc rất hấp dẫn”.

Bên cạnh đó, các lớp học kĩ năng, tư vấn kiến thức của GLN, ILSE,.. cũng nhận được sự ủng hộ nhiệt tình từ phía đông đảo các bạn sinh viên đến với siêu thị. Điểm mới của năm nay là khu Color your summer trong Bách hóa Part-time và khu Hot Trend trong Bách hóa Part-time cũng trực tiếp mang lại cho sinh viên những thông tin quý báu

Sau chương trình, BTC đã nhận được những đóng góp hết sức hữu ích từ các doanh nghiệp tham gia. Đại diện khu công nghiệp Bắc Ninh góp ý:

“Năm sau Ban tổ chức nên có sự điều phối âm thanh phù hợp hơn, không có trại nào âm thanh quá lớn, như thế sinh viên sẽ nghe rõ hơn loa chính và các sự kiện sân khấu”.

Với tình hình nền kinh tế biến động, BTC đã gặp phải khá nhiều khó khăn trong quá trình tổ chức cũng như thu hút các đơn vị, doanh nghiệp tham gia. Tuy nhiên, Ban Tổ Chức – Câu Lạc Bộ Nguồn nhân lực trường Đại Học Ngoại Thương đã nỗ lực hết sức để có thể đảm bảo chất lượng chương trình với mục tiêu đã đề ra: BECF VI đã một lần nữa khẳng định vị trí của mình, là địa chỉ tuyển dụng hiệu quả, tin cậy, diễn đàn thiết thực kết nối Doanh nghiệp và sinh viên. Câu Lạc Bộ Nguồn nhân lực là cầu nối của doanh nghiệp và sinh viên trong vấn đề tuyển dụng.

P.V

Tại các đô thị lớn Hà Nội và Tp. Hồ Chí Minh, vào mùa hè, ngoài các hoạt động ngoại khóa khác nhau, các bậc phụ huynh có con trong độ tuổi từ 6 – 15 tuổi luôn quan tâm đến việc học ngoại ngữ của con. Không thể phủ nhận rằng, sau 1 năm học với khối lượng kiến thức không nhỏ ở trường, học sinh cũng cần có thời gian hè được vui chơi thư giãn. Tuy nhiên, theo một nghiên cứu của Đại học Missouri, Columbia và Đại học Cornell trong 30 năm qua, nếu trong hè chỉ để trẻ chơi mà không có hoạt động học tập nào thì trẻ có thể giảm đi 1 điểm I.Q. Sự mất mát này dĩ nhiên không vĩnh viễn, nhưng điều đó cho thấy một mùa hè không có chương trình bổ ích có thể sẽ làm trí óc trẻ trì trệ. Vậy vấn đề đặt ra cho các bậc phu huynh là làm sao để giúp con duy trì và phát huy tốt việc học tập trong thời gian hè mà lại không tạo thêm áp lực cho con.

Một trong những lựa chọn phổ biến của phụ huynh về việc học hè cho con là gửi con tới các khóa đào tạo ngoại ngữ. Tuy nhiên, trước rất nhiều các khóa học ngoại ngữ phong phú cả về hình thức và nội dung học hè dành cho học sinh từ 6 – 15 tuổi hiện nay, các bậc phụ huynh dường như đang bị “quá tải” thông tin dẫn đến khó khăn trong việc đưa ra được quyết định đúng đắn.

Đa phần các khóa học hiện nay đều được thiết kế khá nặng về lý thuyết, việc này vô hình chung sẽ làm cho trẻ có tâm lý nặng nề và ảnh hưởng tới khả năng tiếp thu kiến thức. Ngược lại, các chương trình học có quá nhiều hoạt động vui chơi, tương tác lại không đảm bảo cân bằng được khối lượng kiến thức cần có.

Nhằm giúp các bậc phụ huynh và học sinh có cái nhìn đúng hơn về việc học ngoại ngữ trong hè và đưa ra các phương pháp học ngoại ngữ hè hiệu quả từ các ý kiến chuyên gia, Language Link Việt Nam phối hợp với báo điện tử VnExpress sẽ tổ chức Hội thảo trực tuyến


“Giúp trẻ từ 6 – 15 tuổi học giỏi ngoại ngữ trong hè”


, diễn ra vào 14h00, thứ 4 ngày


.

Mời quý phụ huynh và các em học sinh quan tâm tam gia đặt câu hỏi ngay từ bây giờ tại đây .

Buổi giao lưu


“Giúp trẻ từ 6 – 15 tuổi học giỏi ngoại ngữ trong hè”


có sự tham gia của:

-

Ngài Gavan Iacono

, Tổng Giám đốc điều hành Language Link Việt Nam.

Kinh nghiệm: 10 năm kinh nghiệm quản lý, 20 năm dạy tiếng Anh cho người nước ngoài.

- Tiến sĩ

Nguyễn Minh Đức

, Tiến sỹ tâm lý lâm sàng trẻ em, Viện trưởng Viện nghiên cứu giáo dục trẻ thông minh sớm VSK (VICER), Giám đốc Trung tâm tham vấn học đường – Học viện Quản lý Giáo dục.

- Em

Hoàng Hải Linh

, học sinh lớp 9A trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam, Quán quân cuộc thi Olympic tiếng Anh dành cho học sinh THCS 2-12, nhiều năm liền đạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi tiếng Anh cấp Thành phố.

Các câu hỏi và ý kiến liên quan đến chương trình vui lòng liên hệ:

Language Link Việt Nam

04 3927 3399

(Ms. Thuận phụ trách PR)

phan mem diet virus |

Related Articles

Đây là động thái của đại diện Đảng Dân chủ trong cuộc đua tới Nhà Trắng nhiệm kỳ tới nhằm tranh thủ sự ủng hộ của giới sinh viên.
(GD&TĐ)-Sở GD&ĐT Hà Nội vừa chính thức công bố chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2012-2013 cho 107 trường THPT công lập, 88 trường THPT ngoài công lập và 31 TTGDTX.
(Dân trí)-Ngày 26/4, Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức hội nghị các trường phổ thông ngoài công lập (NCL) nhằm đánh giá lại hoạt động các cơ sở giáo dục NCL và chuẩn bị năm học mới. Dù số lượng trường tăng nhanh nhưng đa phần cơ sở vật chất còn kém, thiếu sân chơi, thiếu phòng chức năng…

Trong cuộc phỏng vấn có tên “Đêm muộn với Jimmy Fallon” tại bang Bắc Carolina, ông Obama hy vọng có thể sẽ nhận được sự ủng hộ từ giới trẻ như lần tranh cử năm 2008.

Trước đó, sinh viên đại học ở nhiều thành phố lớn tại Mỹ đã xuống đường biểu tình trong “Ngày 1.000 tỷ USD.” Đây là cuộc biểu tình nhằm đánh dấu ngày mức Ông Obama kêu gọi nới rộng lãi suất cho sinh viên vay nợ của sinh viên với chính phủ Mỹ lên con số kỷ lục này.

Năm 2010, trung bình mỗi sinh viên Mỹ sau khi tốt nghiệp đại học phải mang nợ khoảng 25.250 USD, chưa kể các khoản chi thẻ tín dụng nhưng chưa thanh toán. Đây là khoản nợ tăng mạnh so với mức nợ trung bình 19.646 USD của năm 2006.

Một trong những nguyên nhân khiến sinh viên Mỹ mang nợ ngày càng nhiều là vì học phí của các trường ngày càng cao. Năm 2010, học phí trung bình của trường công lập bốn năm ở Mỹ là 21.447 USD/năm và trường tư khoảng 42.224 USD, có trường lên tới 54.000 USD/năm./.

Trà My (Vietnam+)

(GD&TĐ)-Sở GD&ĐT Hà Nội vừa chính thức công bố chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2012-2013 cho 107 trường THPT công lập, 88 trường THPT ngoài công lập và 31 TTGDTX.

Năm 2012, việc tuyển sinh vào lớp 10 tại Hà Nội được thực hiện theo phương thức kết hợp thi với xét tuyển. Số lượng hcoj sinh dự kiến tuyển vào lớp 10 hệ THPT là 78.500 em. Trong đó các trường công lập là 59.000, ngoài công lập: 15.500; hệ GDTX:- 3.500 và TCCN: 500 học sinh.

Căn cứ vào chỉ tiêu được giao, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu hiệu trưởng các trường chịu trách nhiệm tổ chức tuyển sinh đúng chỉ tiêu, đúng quy chế và hướng dẫn.

Xem chi tiết chỉ tiêu các trường

tại đây

Hiếu Nguyễn

,

Tại hội nghị, ông Thái Quốc Tuấn – Phó phòng Giáo dục trung học, Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết, hiện TP.HCM có 182 trường THPT trong đó có 85 trường ngoài công lập (NCL). Trong 3 năm gần đây, số lượng trường NCL mới thành lập tăng nhanh (năm 2009 10 trường, 2010 là 15 trường, 2011 là 11 trường). Có 39/85 trường chưa đảm bảo đúng tỷ lệ giáo viên cơ hữu so với tổng giáo viên theo quy định (cấp THCS và THPT phải có ít nhất 40% giáo viên cơ hữu). Không những thế, giáo viên giảng dạy môn Giáo dục quốc phòng và an ninh, Giáo dục công dân, Mỹ thuật, Âm nhạc của một số trường còn thiếu và chưa đạt chuẩn.

Nhìn nhận về hạn chế của cơ sở vật chất,

ông Nguyễn Đình Thái Châu

,Trưởng phòng Tài chính-Kế hoạchcủa Sở GD-ĐT

TP.HCM cũng cho biết: Từ ngày 5/3-20/4/2012, đoàn kiểm tra của sở đã thực hiện kiểm tra ở 30/85 trường ngoài công lập. Theo đó, cơ sở vật chất hầu hết các trường đều thuê và cải tạo lại để chuyển công năng sử dụng. Chỉ có 4/30 trường có chủ quyền đất sử dụng.

Không những thế, nhiều trường có diện tích nhỏ, 18 trường chỉ đạt 6m 2 /học sinh. Theo kiểm tra có 12 trường không có sân chơi, 9 trường không có phòng thí nghiệm, 10 trường dùng phòng thí nghiệm chung, không trường nào có phòng sử dụng cho bộ môn công nghệ, 3 trường không có thư viện… Theo ông Châu, điều đáng chú ý là lúc đi kiểm tra thẩm định thành lập trường thì có đủ nhưng khi kiểm tra lại sau khi trường đi vào hoạt động thì lại không. Đáng quan tâm nữa là nhiều trường còn chưa chú trọng đến công tác phòng cháy chữa cháy.

Đánh giá tổng kết hội nghị, ông Nguyễn Hoài Chương, phó giám đốc Sở GD- ĐT TP.HCM, cho rằng việc chỉ ra những mặt hạn chế của các cơ sở không nhằm bêu xấu mà qua đó để các cơ sở giáo dục NCL nhìn nhận để có điều kiện phát triển bền vững hơn. Ông Chương đề nghị các trường cần phải chú trọng nâng cao từ cơ sở vật chất đến điều kiện học tập tới sân bãi và số lượng giáo viên… để ngày càng nâng cao chất lượng đào tạo. Đồng thời, rà soát lại việc thành lập trường, nếu không đảm bảo yêu cầu thì Sở cũng sẽ ngưng hoạt động những cơ sở này.

Lê Phương

Hand foot and mouth disease and pregnancy | hand foot and mouth disease in adults | student loan calculator |

Related Articles

(Dân trí) – Em Nguyễn Đức Bảo (lớp 5C, Trường Tiểu học Thanh Lâm (Thanh Chương, Nghệ An) thích làm toán từ khi học mẫu giáo bé. Chỉ bằng tự học, cậu bé này đã giải đến toán lớp 9. Một điều thú vị là em cũng rất thích làm thơ.
SGTT.VN – “Tụi trẻ dạo này thích lắm thứ nhí nhố và làm nhiều trò vô bổ. Báo chí ngày nào cũng nhan nhản những tin sốc mắt lẫn sốc cả não”. Cái điệp khúc trên của chị đồng nghiệp sau mỗi lần lướt web điểm tin buổi sáng luôn luôn vang vang bên tai tôi.
TPO – Tối 26-4, trường ĐH Quốc Tế Hồng Bàng (TPHCM) đã tổ chức buổi khai giảng chương trình Cử nhân Việt Nam học cho 24 học viên Campuchia thuộc tổ chức Nụ Cười Trẻ Thơ (PSE).

Em Nguyễn Đức Bảo thích học Toán và làm thơ.

Mê toán từ khi 4 tuổi

Tìm về xã Thanh Lâm (Thanh Chương, Nghệ An) hỏi thăm đường vào nhà bé Nguyễn Đức Bảo, nhiều người dân nhiệt tỉnh chỉ cho chúng tôi, không quên “đế” thêm: “Thằng Bảo giải toán giỏi ấy à? Nó mới học lớp 5 mà giải được cả toán lớp 9 rồi đó”. Theo sự chỉ dẫn của người dân, chúng tôi đến nhà bé Bảo ở xóm Minh Sơn. Chuẩn bị cho cuộc giao lưu toán tuổi thơ toàn quốc nên Bảo đang được bố mẹ cho về nhà ngoại ở bên kia sông “xả hơi”. Anh Nguyễn Thanh Tùng – bố của Bảo không giấu được niềm tự hào về cậu con trai của mình: “Người ta đồn là Bảo có thể giải toán 12 nhưng thực tế, cháu nó mới bắt đầu giải đến toán lớp 9 thôi. Tất cả là do cháu nó tự học, tự giải”.

Ông Nguyễn Văn Lợng (69 tuổi, ông nội của Bảo) là người đầu tiên phát hiện ra sở thích và khả năng làm toán của cậu cháu đích tôn. Hồi Bảo 4 tuổi, tại lớp mẫu giáo nhỡ, trong khi các bạn đều mải chơi và quan tâm đến các bài múa hát thì em lại dành sự chú ý đặc biệt cho những con số. Bé rất thích tập đếm và làm các phép tính cộng trừ. “Ngày đi học, tối về hai ông cháu ngủ với nhau, hắn cứ bắt tui phải đưa ra các phép tính để giải đáp. Các phép cộng trừ trong phạm vi 10 hầu như hắn tính đúng hết”, ông Lợng cho biết.

Thấy con thích học toán và có năng khiếu về môn học này, anh Tùng mua sách toán lớp 2 về cho cậu con trai 4 tuổi của mình làm toán. Cứ làm hết sách toán lớp này anh lại mua sách toán lớp cao hơn cho con luyện. Anh Tùng cho hay: “Tôi vốn là giáo viên dạy toán nhưng quan điểm của tôi là cứ để cháu phát triển tự nhiên, xem khả năng của cháu tới đâu chứ không tham gia vào việc dạy học hay ép cháu phải học toán. Thỉnh thoảng, gặp bài nào khó quá, cháu nhờ giúp đỡ, tôi mới hướng dẫn thôi”.

Bằng tự học, cậu bé lớp 5 này đã giải đến toán lớp 9.

Tầm 5h rưỡi, Bảo được mẹ đưa về. Để kiểm tra khả năng làm toán của bé, chúng tôi đưa quyển sách toán lớp 8 để Bảo trực tiếp làm bài tập. Cậu bé có đôi mắt to tròn thông mình, làn da ngăm đen nhưng nụ cười rạng rỡ “mặc cả”: “Giải toán lớp 9 được không cô?”. Sau khi chọn một bài tập bất kỳ trong cuốn sách giáo khoa lớp 8 và đề nghị Bảo giải, chỉ mất hơn 5 phút, cậu chàng đã xách vở đến bàn của bố để nhờ kiểm tra lại. “Giờ cháu tự giải được toán lớp 9, nhưng cũng mới học đến phần đầu thôi. Còn toán lớp 8 cháu giải xong rồi. Cháu thích học hình hơn là đại số vì hình thú vị hơn”, Bảo tâm sự.

“So với các bạn cùng lớp thì cháu cũng có chút khả năng về toán học nhưng nếu cứ để cháu tự học thì tôi nghĩ cháu khó có thể phát huy hết khả năng của mình mà gửi cháu theo học các lớp năng khiếu thì gia đình lại không có điều kiện”, anh Hùng cho biết.

Để dành thời gian học và giải toán lớp trên, tất cả các bài tập về nhà đều được cậu bé này “giải quyết” ở lớp, lúc nào làm xong mới ra về. “Bố mẹ mua sách cho, cháu tự đọc lý thuyết rồi áp dụng vào bài giải. Cũng có khi cháu thấy cách giải hướng dẫn trong sách giáo khoa không phải là cách tốt nhất nên cháu tự giải theo cách của mình. Thường thì hầu như cháu giải được tất cả các bài tập, thỉnh thoảng gặp bài nào khó quá cháu mới nhờ bố thôi. Cháu thích sau này được trở thành một nhà toán học. Cháu hâm mộ chú Ngô Bảo Châu và mong muốn sẽ trở thành một nhà toán học như chú ấy”, Bảo say sưa tâm sự về ước mơ của mình.

Cậu bé này vừa đạt giải nhất kỳ thi giải toán qua mạng Internet dành cho khối học sinh lớp 5 toàn tỉnh Nghệ An và đang tập trung ôn luyện để tham dự kỳ thi toàn quốc sẽ được tổ chức vào đầu tháng 5 tới. “Cháu hy vọng là sẽ giảnh được giải cao và sẽ có cơ hội được gặp chú Ngô Bảo Châu”.

Thích sáng tác thơ

Không chỉ có năng khiếu về toán học, Nguyễn Đức Bảo còn học giỏi môn tiếng Anh, làm văn và biết làm thơ. Cuốn vở làm văn của cậu bé này đầy ắp những điểm 9, điểm 10. Quả thật đọc những bài làm văn của Bảo, chúng tôi thấy khó để tin rằng đây là những dòng viết của một cậu học trò 10 tuổi. Những dòng chữ được viết ngay ngắn, tròn trịa. Mỗi bài văn là một cách nhìn rất “người lớn” về những thứ đang diễn ra xung quanh Bảo.

Chỉ có những bài toán nào quá khó, Bảo mới nhờ đến sự giúp đỡ của bố.

Và bất ngờ hơn khi chúng tôi được đọc những bài thơ do cậu học trò thích học toán này sáng tác. Ở những bài thơ, có cái gì đó như là tự sự, là nỗi lòng của một người biết quan sát và cảm nhận cuộc sống quanh mình. “

Anh đi rồi/ Mắt mẹ buồn rười rượi/ Môi đỏ nhạt tím dần/ Người gầy vì lo/ Anh đi rồi/ Lòng mẹ đau nhói/ Thương anh vụng về/ Đỗ nhặt rồi lại rơi.

.. (Trích bài thơ

Anh đi rồi

). “Cháu viết về một anh bộ đội chiến đấu xa nhà và được về thăm mẹ, sau đó ai lại vào chiến trường, mình mẹ ở nhà”, Bảo lý giải.

Cảnh ngày Tết trong thơ của Bảo cũng hết sức thân thuộc, gần gũi:

“Những cánh hoa đào mang hương/ Ủ đầy những ngôi nhà đang độ Tết/… Nhìn ra chợ Tết rộn ràng/ Lòng tôi lại thấy mơ màng ngày xưa/ Bao nhiêu em bé, em thơ/ Ngồi sau xe đạp lơ thơ mơ màng/ Trông vào những ngôi nhà nhỏ/ Nơi những người dân thụt lò nấu bánh…”(

Trích

Cảnh ngày Tết

)

“Hồi trước cháu cũng thích làm thơ, nhiều người đọc thơ cháu cứ bảo là cháu lấy của ai đó nhưng không phải. Cháu làm cả đấy, không phải cháu viết về mình mà cháu đặt mình vào người khác để viết. Nhưng mà lâu rồi cháu cũng không hay làm thơ nữa”, Bảo cho biết thêm.

Nói về cậu học trò đặc biệt của mình, thầy Nguyễn Văn Quân – Chủ nhiệm lớp 5C, Trường Tiểu học Thanh Lâm (Thanh Chương) cho biết: “Em Nguyễn Đức Bảo đặc biệt có khă năng về môn toán, khả tính nhẩm và trí nhớ tốt, có tinh thần tự học cao, thích tìm tòi khám phá. Nói chung em học đều ở các môn nhưng đặc biệt nổi trội về môn Toán. Tôi nghĩ nếu được bồi dưỡng một cách bài bản thì em có thể tiến xa hơn”.

Hoàng Lam

Nhóm Hướng nghiệp miền Tây đang hướng dẫn các em học sinh ở Tịnh Biên, An Giang về định hướng nghề nghiệp.

Nhưng có thật người trẻ chúng tôi chỉ toàn làm những trò nhí nhố, vô bổ?

Hiện chưa có thống kê chính xác về số lượng các nhóm thiện nguyện hoạt động chính thức hoặc tự phát. Tuy nhiên, nếu thử vào Google và tìm từ khóa “Nhóm tình nguyện TP.HCM” sẽ nhận về con số 3.880.000 kết quả chỉ trong 0,29 giây. Trong năm 2011 và đầu năm 2012, có hai cuộc triển lãm Vì môi trường xanh ở công viên Hoàng Văn Thụ (quận Phú Nhuận) và công viên Lê Thị Riêng (quận 10), mỗi cuộc triển lãm đều tập trung hàng chục nhóm tình nguyện tham gia giới thiệu về mình.

Quy mô lớn có thể nhắc tới những câu lạc bộ tình nguyện của các cơ quan báo đài hoặc đoàn thể với số lượng tình nguyện viên có thể từ vài trăm đến vài ngàn bạn trẻ. Quy mô nhỏ hơn có thể kể đến những nhóm tình nguyện của các trường đại học, cao đẳng, hoặc của những cá nhân thành lập với tâm nguyện riêng. Đó cũng có thể là nhóm sinh viên đồng hương hoặc đơn giản chỉ là tập hợp những nhóm bạn thường gặp nhau trên các diễn đàn… Còn nội dung hoạt động chủ yếu nhắm đến con người, mà đối tượng thường là trẻ em nghèo hiếu học, trẻ em khuyết tật, những bệnh nhi của các căn bệnh hiểm nghèo; học sinh các vùng quê đang loay hoay tìm định hướng nghề nghiệp; những người già, neo đơn, người nghèo… và cả việc bảo vệ là thiên nhiên và văn hóa. Rất nhiều tình nguyện viên mà tôi biết tham gia công tác thiện nguyện trước hết vì tính nhân ái của công việc, và còn vì họ thấy phù hợp với khả năng đóng góp của mình. Tôi vẫn nhớ đến nhiều bạn đến từ những tỉnh xa và khó nghèo như Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định. Các bạn vào Sài Gòn ở nhà trọ để học đại học, phải vừa bươn chải làm thêm, vừa căng thẳng với bài vở ở trường, vừa mệt mỏi với cơm – áo – gạo – tiền nhưng hàng tuần các bạn ấy vẫn đến chơi với các bệnh nhi; chưa một lần cân đo, đong đếm những gì cho đi. Các bạn vẫn luôn tự hào về kho báu quý giá mà các bạn nhận về – đó là tinh thần dũng cảm của các bệnh nhi ung thư, là những nụ cười vượt lên mọi đau đớn của các em và gia đình.

Cũng có lần, tôi thử trải nghiệm việc vượt qua những cung đường thật khó khăn để cùng một nhóm tình nguyện đi đến các vùng xa vùng sâu… chỉ để tặng người dân nghèo những cuốn sách, những bộ quần áo, những thùng mì. Dù quà tặng đơn sơ, với những tiết mục văn nghệ tự biên tự diễn nhưng chúng tôi được nhận lại về chính là nét mặt rạng ngời của những đứa trẻ và những người dân lam lũ nơi đó. Lấp lánh trong những nét mặt đó, tôi đọc thấy một niềm tin vào cuộc sống, vào tình người.

Và còn nhiều nữa những hành động cụ thể, những tình cảm chân thành… mà chúng tôi đã trao đi, đã chia sẻ. Chúng tôi không chọn cách sống mòn mà chọn một cách sống có định hướng mà chúng tôi nghĩ phù hợp nhất là đến với các hoạt động thiện nguyện để chia sẻ bất hạnh, nỗi đau cùng đồng loại, vì một môi trường sống xanh cho tất cả mọi người… Điều này là có thật, và hãy tin chúng tôi, những người trẻ.

Theo thống kê chưa đầy đủ, tại TP.HCM hiện có khoảng trên mười nhóm tình nguyện đang duy trì hoạt động thường xuyên, có thể kể tên như: Ngàn hạc giấy, Những ước mơ xanh, 350.Org, Mùa hè xanh, câu lạc bộ Môi trường xanh, Thế hệ xanh, Lửa yêu thương, Be Change Agents Miền Nam (BCA), Hướng nghiệp miền Tây, Đom đóm, Sức trẻ, Nụ cười của Ben (BSC)… bên cạnh các câu lạc bộ tình nguyện (hoặc câu lạc bộ công tác xã hội) trực thuộc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tại các trường đại học. Thành viên các nhóm tình nguyện đa số là sinh viên đang theo học các trường đại học hoặc mới đi làm, tuổi đời trên dưới 20 cho đến gần 30. Quỹ hoạt động của các nhóm phần lớn do các tình nguyện viên đóng góp và chia sẻ với nhau, cũng có khi được hình thành từ việc bán những sản phẩm sáng tạo của các thành viên trong nhóm.

24 học viên Campuchia nhận quà từ nhà trường.

Chương trình nằm trong khuôn khổ cam kết đào tạo của trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng dành cho các sinh viên quốc tế theo học ngành Việt Nam học bắt đầu từ tháng 4 -2012 – 12-2015.

Ngoài các môn học chính các học viên còn được học về phong tục tập quán, con người, lịch sử, địa lý, văn hóa đặc biệt các học viên còn được học lớp võ thuật cổ truyền Việt Nam (Việt Võ Đạo) do nhà trường tổ chức…

recharge car battery | How to disconnect a car battery | hand foot and mouth disease |

Học viện Kaplan Singapore cấp học bổng trị giá 90 triệu đồng, 130 triệu đồng, 180 triệu đồng… dành cho sinh viên chuyển tiếp từ chương trình cao đẳng lên đại học và chuyển tiếp từ đại học lên thạc sĩ.

Học viện Kaplan Singapore đào tạo sinh viên ngay tại Singapore cấp bằng của các trường đại học danh tiếng như: Northeastern (Mỹ), Ireland University, Northumbria (Anh), Murdoch (Australia)… Trường còn có liên kết đào tạo với một số đại học hàng đầu trên thế giới như University College Dublin, Murdoch University, Northeastern University, Bedforshire University…

Kaplan đang có các học bổng dành cho sinh viên. Cụ thể, học bổng trị giá 90 triệu đồng, 130 triệu đồng, 180 triệu đồng… dành cho sinh viên chuyển tiếp từ chương trình cao đẳng lên đại học và chuyển tiếp từ đại học lên thạc sĩ; học bổng 50 triệu đồng dành cho sinh viên MBA của ĐH Murdoch khai giảng trong năm 2012.

Đặc biệt, Kaplan miễn phí phí đăng ký cho sinh viên từ Raffles Việt Nam đăng ký các khóa học trước ngày 30/4. Sinh viên xin học bổng cần nộp hồ sơ trước ngày 30/7.

Kaplan được chứng nhận Edutrust 4 năm. Đây là chứng nhận nhằm bảo vệ quyền lợi không chỉ về tài chính mà cả về chất lượng giáo dục cho sinh viên quốc tế tại Singapore. Sinh viên sẽ nhận được bằng cấp từ các trường ĐH danh tiếng của Anh và Australia.

Sinh viên có thể lấy bằng cử nhân trong 2,5 năm, thạc sĩ trong một năm. Học sinh hết lớp 11 có thể học dự bị đại học liên thông lên đại học, tổng thời gian học là 3,2 năm.

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên sẽ được trường hỗ trợ tìm việc thông qua ngân hàng việc làm JobStreet-Kaplan (một website tuyển dụng hàng đầu luôn được cập nhật các công việc mới nhất tại Singapore). Sinh viên Việt Nam tốt nghiệp tại Kaplan đang làm việc cho các tập đoàn lớn như Toshiba, Apple…

Kaplan có hơn 20.000 sinh viên đang theo học tại 2 cơ sở Orchard Road và ga Dhouby Ghaut MRT. Trường được chọn là trung tâm khảo thí TOEFL và được trao giải thưởng Chất lượng giáo dục Singapore. Học sinh của trường có thể dễ dàng chuyển tiếp sang các trường tại Mỹ, Anh, Australia… sau một năm học.

Chương trình đào tạo

Tiếng Anh: khóa học dành cho học sinh chưa đủ điều kiện tiếng Anh để vào học khóa học chuyên môn. Các khóa tiếng Anh gồm tiếng Anh cơ bản, tiếng Anh học thuật, luyện thi TOEFL, ngữ pháp, nghe, nói. Khai giảng hàng tháng.

Khóa dự bị đại học: dành cho học sinh hoàn thành lớp 10 và 11, học dự bị đại học và liên thông lên đại học.

Cao đẳng, đại học (2,5 – 3 năm): Cử nhân thương mại (đơn ngành và song ngành) gồm quản trị kinh doanh, tài chính, marketing, logistics, quản lý đầu tư, chứng khoán, ngân hàng, kế toán, du lịch khách sạn, hệ thống thông tin trong kinh doanh, khoa học máy tính…

Thạc sĩ (một năm); MBA (16 tháng).

Lịch khai giảng: tháng 2, 4, 6, 8, 10, 12.

Công ty Đức Anh tư vấn và hỗ trợ thực xin học, xin visa du học; hỗ trợ chuẩn bị tiếng Anh cho du học tại Việt Nam, với ưu đãi đến 10% học phí tại Trung tâm Anh ngữ Đức Anh – Dace; hỗ trợ học sinh trong suốt quá trình du học.

Liên hệ: Công ty tư vấn giáo dục và dịch thuật quốc tế Đức Anh

Hà Nội: 96 Lò Đúc, ĐT: 04 3971 6229 – 04 3972 0889

Email:

duhoc@ducanh.edu.vn

TP HCM: 351 Võ Văn Tần, P5., Q.3, ĐT: (08) 3929 3995,

Email:

adminhcm@ducanh.edu.vn

Hải Phòng: 32F Điện Biên Phủ, ĐT: 0313 686 689,

Email:

adminhp@ducanh.edu.vn

Trung tâm Anh ngữ Dace: 8D Hàm Long, Hà Nội. ĐT: 04 3944 8589,

Email:

english@dace.edu.vn

, Website:

http://www.dace.edu.vn/

http://www.ducanhduhoc.com/

(Nguồn:

Đức Anh

)

Related Articles

Tôi có hai con (một cháu gái 15 tuổi và một cháu trai 7 tuổi). Tôi muốn cho con đi du học và định cư luôn tại Canada. Vậy xin tư vấn gia đình tôi được phép định cư tại Canada và cần phải hoàn tất những thủ tục gì? (Thủy).

Trả lời:

Nếu con chị du học ở Canada thì sau này sẽ có cơ hội định cư Canada theo diện CEC.

Điều kiện chương trình CEC: Có ý định sống ở một tỉnh khác Quebec; phải là một trong hai đối tượng (lao động nước ngoài có ít nhất hai năm kinh nghiệm hay tương đương tại Canada, hoặc du học sinh tốt nghiệp của một trường sau PTTH với một năm kinh nghiệm làm việc toàn thời gian ở Canada); tích lũy được kinh nghiệm làm việc khi đang ở Canada hợp pháp (visa du học hoặc visa làm việc); nộp hồ sơ trong khi bạn đang làm việc, hoặc trong vòng một năm sau khi nghỉ việc tại Canada.

Hiện tại, nếu con chị đi du học thì chị và chồng không được định cư Canada. Con chị có thể được định cư Canada theo diện nêu trên sau khi hội tụ đủ điều kiện. Sau khi con chị đã được định cư Canada thì có thể bảo lãnh chị và chồng sang.

Hoặc chị có thể xem xét các chương trình khác cho chị (doanh nhân/kỹ năng), mà theo đó nếu chị đủ điều kiện, chị, chồng và các con sẽ được định cư Canada cùng lúc.

Gửi câu hỏi tư vấn tại email minhthu@vnexpress.net

- Trần Văn Tỉnh – Giám Đốc công ty Immigration

- Cố vấn: LS Colin Singer

Website:


www.immigration.vn

Chương trình Đào tạo Quản trị mạng ACNA (Aptech Certified Network Administrator) là chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn của Aptech, trang bị cho học viên những kiến thức nền tảng cũng như chuyên sâu về kiến trúc máy tính, mạng LAN, hệ điều hành Windows, hội thảo Linux và bảo mật.

Các môn học được xây dựng theo yêu cầu chuyên môn chuẩn của các tập đoàn lớn như Microsoft, IBM, Sun Microsystems, Oracle, giúp học viên hòa nhập nhanh chóng và làm chủ môi trường mạng, đáp ứng mọi yêu cầu khắt khe của nhà tuyển dụng.

Thời gian theo học khóa ACNA là 06 tháng nhưng với đường đua F1

các

“ tay đua” cừ khôi

sẽ

cán đích đam mê của mình

nhanh hơn 3 tháng

. Chương trình sẽ được khởi động và áp dụng từ 14/5/2012 đối với các bạn học viên mới tới đăng ký nhập học.

Vẫn với những kiến thức đó, chương trình đào tạo đó, chất lượng học tập đó nhưng các bạn trẻ đã có thể tiết kiệm tối đa cho mình chi phí và thời gian theo học để sở hữu tấm bằng ACNA F1. Còn chần chừ gì nữa, hãy nhanh tay đăng kí ngay để biến mùa hè nóng nực trở nên có ý nghĩa hơn bao giờ hết.

Chương trình được áp dụng từ ngày

14/05/2012 – 30/06/2012

.

Lưu ý mức học phí của khóa học giờ chỉ còn là

5.990.000 đồng

.

Mọi thông tin chi tiết về chương trình xin vui lòng liên hệ địa chỉ sau hoặc

tại đây

Trường Đào tạo Lập trình viên Quốc tế Hanoi-Aptech

Văn phòng tuyển sinh:116 Thái Hà – Đống Đa – Hà Nội

Điện thoại:

(043) 8 344 669

Cơ sở :19 Nguyễn Trãi – Thanh Xuân – Hà Nội.

Điện thoại: (043) 5 637 511

Cơ sở :127 Nguyễn Chí Thanh – Hà Nội

Điện thoại: (043) 7 752 133

Website:

www.aptech.vn

Email:

aptech@indochinapro.com

Chiều 26/4, tại Hà Nội, Bộ Công Thương đã tổ chức tổng kết Hội thi tay nghề năm 2012. Ban Tổ chức đã trao 14 giải Nnhất, 17 giải nhì, 10 giải ba và 84 giải khuyến khích cho các thí sinh tham gia hội thi.

Chiều 26/4, tại Hà Nội, Bộ Công Thương đã tổ chức tổng kết Hội thi tay nghề năm 2012. Ban Tổ chức đã trao 14 giải Nnhất, 17 giải nhì, 10 giải ba và 84 giải khuyến khích cho các thí sinh tham gia hội thi.

CôngThương

-

Trường đại học Công nghiệp Hà Nội được đánh giá là một trong những trường có nhiều thí sinh dự thi và đạt giải cao, gồm: 5 giải nhất, 2 giải nhì. Tiếp đó là các trường: Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh đoạt 4 giải nhất, 4 giải nhì; Cao đẳng Kỹ thuật khách sạn và du lịch 2 giải nhất, 2 giải nhì…

Một số trường tham gia tích cực và có nhiều thí sinh đoạt giải hơn năm trước như các trường: Đại học Sao Đỏ, Đại học Kinh tế- Kỹ thuật Công nghiệp, Cao đẳng Công nghiệp Nam Định,

Cao đẳng

Công nghiệp Phúc Yên,

Cao đẳng

Công nghiệp Huế,…

Ban tổ chức đánh giá, hội thi năm nay chất lượng cao hơn năm trước, nhất là các nghề điện tử, thiết kế đồ họa, đặc biệt có thí sinh Nguyễn Văn Việt- Trường

đại học

Công nghiệp Hà Nội đoạt giải nhất nghề điện tử với số điểm tối đa 100 điểm.

Ghi nhận thành tích xuất sắc của các cá nhân đã đóng góp trong công tác tổ chức hội thi, Ban tổ chức đã tặng giấy khen cho tiến sĩ Trần Đức Quý- Hiệu trưởng Trường đại học Công nghiệp Hà Nội, ông Bùi Quý Thao- Phó Hiệu trưởng Trường cao đẳng Kỹ thuật khách sạn và du lịch, ông Nguyễn Thiện Nam- chuyên viên Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Công Thương và 14 chuyên gia kỹ thuật hướng dẫn thí sinh đạt giải nhất tại hội thi.

Bộ Công Thương sẽ lựa chọn 2 thí sinh đoạt giải cao nhất của mỗi nghề tham dự Hội thi tay nghề Quốc gia năm 2012 tại Hà Nội vào tháng 7, tiến tới Hội thi tay nghề ASEAN lần thứ IX tại Indonesia vào tháng 12 năm nay.